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le terme
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'ne pas être mathématicien'
(id=262133419 ; fe=ne pas être mathématicien ; type=1 ; niveau=200 ; luminosité=64 ; somme entrante=25 creation date=2024-02-06 touchdate=2025-11-03 20:14:04.000)
≈ 25 relations sortantes

  1. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 5 / 1 -> art
    n1=ne pas être mathématicien | n2=art | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  2. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 5 / 1 -> créativité
    n1=ne pas être mathématicien | n2=créativité | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  3. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 5 / 1 -> littérature
    n1=ne pas être mathématicien | n2=littérature | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  4. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 4 / 0.8 -> humanités
    n1=ne pas être mathématicien | n2=humanités | rel=r_aki | relid=666 | w=4
  5. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 4 / 0.8 -> ignorance
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ignorance | rel=r_aki | relid=666 | w=4
  6. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 4 / 0.8 -> incompétence
    n1=ne pas être mathématicien | n2=incompétence | rel=r_aki | relid=666 | w=4
  7. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 4 / 0.8 -> intuition
    n1=ne pas être mathématicien | n2=intuition | rel=r_aki | relid=666 | w=4
  8. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 3 / 0.6 -> émotion
    n1=ne pas être mathématicien | n2=émotion | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  9. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 3 / 0.6 -> pragmatisme
    n1=ne pas être mathématicien | n2=pragmatisme | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  10. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 3 / 0.6 -> simplicité
    n1=ne pas être mathématicien | n2=simplicité | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  11. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> avoir des difficultés avec les nombres
    n1=ne pas être mathématicien | n2=avoir des difficultés avec les nombres | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  12. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> communication
    n1=ne pas être mathématicien | n2=communication | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  13. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> échec
    n1=ne pas être mathématicien | n2=échec | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  14. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> être créatif
    n1=ne pas être mathématicien | n2=être créatif | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  15. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> être plus à l'aise avec les lettres
    n1=ne pas être mathématicien | n2=être plus à l'aise avec les lettres | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  16. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> imagination
    n1=ne pas être mathématicien | n2=imagination | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  17. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> incompréhension
    n1=ne pas être mathématicien | n2=incompréhension | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  18. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> ne pas aimer la géométrie
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ne pas aimer la géométrie | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  19. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> ne pas aimer les chiffres
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ne pas aimer les chiffres | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  20. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> ne pas comprendre les équations
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ne pas comprendre les équations | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  21. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> ne pas être doué en calcul mental
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ne pas être doué en calcul mental | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  22. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> ne pas être intéressé par les statistiques
    n1=ne pas être mathématicien | n2=ne pas être intéressé par les statistiques | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  23. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> préférer les arts
    n1=ne pas être mathématicien | n2=préférer les arts | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  24. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> simplification
    n1=ne pas être mathématicien | n2=simplification | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  25. ne pas être mathématicien -- r_aki #666: 2 / 0.4 -> simplisme
    n1=ne pas être mathématicien | n2=simplisme | rel=r_aki | relid=666 | w=2
≈ 0 relations entrantes

    Le service Rézo permet d'énumérer les relations existant pour un terme. Ce service est interrogeable par programme.
    Projet JeuxDeMots - url: http://www.jeuxdemots.org
    contact: mathieu.lafourcade@lirmm.fr