Kolb : Nom de famille d'origine anglo-saxonne, souvent associé à des personnalités dans divers domaines tels que l'éducation, la psychologie et la gestion. Le terme peut également se référer à des théories ou modèles développés par David A. Kolb, notamment en lien avec l'apprentissage expérientiel.
David Kolb a développé un modèle d'apprentissage qui met l'accent sur l'importance de l'expérience dans le processus éducatif.
Les théories de Kolb sont souvent utilisées dans les formations professionnelles pour améliorer l'efficacité de l'apprentissage.
Le modèle de Kolb propose quatre étapes : l'expérience concrète, la réflexion, la conceptualisation et l'expérimentation active.
