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  Présentation de sortie :   (ex: -rien-, cloud, nicecloud)
 

'::>13:124094>29:104506>16'
(id=158639 ; fe=Avec quoi une enfant pourrait verser ? ; type=9 ; niveau=50.0164 ; luminosité=50 ; somme entrante=1636 creation date=2008-03-30 touchdate=2025-10-12 16:30:13.000)
≈ 47 relations sortantes

  1. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 81 / 1 -> bouteille
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=bouteille | rel=r_associated | relid=0 | w=81
  2. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 81 / 1 -> récipient
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=récipient | rel=r_associated | relid=0 | w=81
  3. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 81 / 1 -> seau
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=seau | rel=r_associated | relid=0 | w=81
  4. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 81 / 1 -> verre
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=verre | rel=r_associated | relid=0 | w=81
  5. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 62 / 0.765 -> casserole
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=casserole | rel=r_associated | relid=0 | w=62
  6. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 62 / 0.765 -> flacon
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=flacon | rel=r_associated | relid=0 | w=62
  7. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 62 / 0.765 -> pot
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=pot | rel=r_associated | relid=0 | w=62
  8. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 61 / 0.753 -> bouteille
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=bouteille
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=61
  9. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 61 / 0.753 -> broc
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=broc | rel=r_associated | relid=0 | w=61
  10. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 61 / 0.753 -> verre
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=verre
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=61
  11. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 52 / 0.642 -> arrosoir
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=arrosoir | rel=r_associated | relid=0 | w=52
  12. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 52 / 0.642 -> gobelet
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=gobelet | rel=r_associated | relid=0 | w=52
  13. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 52 / 0.642 -> gourde
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=gourde | rel=r_associated | relid=0 | w=52
  14. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 52 / 0.642 -> jarre
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=jarre | rel=r_associated | relid=0 | w=52
  15. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 52 / 0.642 -> pichet
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=pichet | rel=r_associated | relid=0 | w=52
  16. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> amphore
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=amphore | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  17. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> application
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=application | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  18. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> boîte
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=boîte | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  19. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> boîte de conserve
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=boîte de conserve | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  20. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> boîte
    (contenant)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=boîte
    (contenant)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  21. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> brouette
    (tombereau)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=brouette
    (tombereau)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  22. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> casserole
    (cuisine)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=casserole
    (cuisine)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  23. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> dé à coudre
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=dé à coudre | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  24. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> faitout
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=faitout | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  25. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> godet
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=godet | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  26. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> godet
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=godet
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  27. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> gourde
    (calebasse)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=gourde
    (calebasse)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  28. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> gourde
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=gourde
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  29. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> hanap
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=hanap | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  30. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> jéroboam
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=jéroboam | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  31. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> magnum
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=magnum | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  32. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> magnum
    (bouteille)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=magnum
    (bouteille)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  33. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> marmite
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=marmite | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  34. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> marmite
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=marmite
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  35. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> mathusalem
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=mathusalem | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  36. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> pipette
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=pipette | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  37. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> quart
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=quart | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  38. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> quart
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=quart
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  39. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> sérieux
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=sérieux | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  40. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> timbale
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=timbale | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  41. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> timbale
    (gobelet)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=timbale
    (gobelet)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  42. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> vase
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=vase | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  43. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 51 / 0.63 -> vase
    (récipient)
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=vase
    (récipient)
    | rel=r_associated | relid=0 | w=51
  44. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 41 / 0.506 -> verser
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=verser | rel=r_associated | relid=0 | w=41
  45. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 27 / 0.333 -> entonnoir
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=entonnoir | rel=r_associated | relid=0 | w=27
  46. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 27 / 0.333 -> goulot
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=goulot | rel=r_associated | relid=0 | w=27
  47. Avec quoi une enfant pourrait verser ? -- r_associated #0: 27 / 0.333 -> pot-à-eau
    n1=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | n2=pot-à-eau | rel=r_associated | relid=0 | w=27
≈ 59 relations entrantes

  1. seau --- r_associated #0: 30 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=seau | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=30
  2. verre --- r_associated #0: 23 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=verre | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=23
  3. bouteille --- r_associated #0: 21 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=bouteille | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=21
  4. récipient --- r_associated #0: 21 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=récipient | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=21
  5. amphore --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=amphore | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  6. application --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=application | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  7. arrosoir --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=arrosoir | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  8. bouteille
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=bouteille
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  9. boîte --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=boîte | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  10. boîte de conserve --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=boîte de conserve | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  11. boîte
    (contenant)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=boîte
    (contenant)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  12. broc --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=broc | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  13. brouette
    (tombereau)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=brouette
    (tombereau)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  14. casserole --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=casserole | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  15. casserole
    (cuisine)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=casserole
    (cuisine)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  16. dé à coudre --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=dé à coudre | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  17. entonnoir --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=entonnoir | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  18. faitout --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=faitout | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  19. flacon --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=flacon | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  20. gobelet --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=gobelet | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  21. godet --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=godet | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  22. godet
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=godet
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  23. goulot --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=goulot | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  24. gourde --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=gourde | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  25. gourde
    (calebasse)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=gourde
    (calebasse)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  26. gourde
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=gourde
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  27. hanap --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=hanap | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  28. jarre --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=jarre | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  29. jéroboam --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=jéroboam | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  30. magnum --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=magnum | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  31. magnum
    (bouteille)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=magnum
    (bouteille)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  32. marmite --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=marmite | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  33. marmite
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=marmite
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  34. mathusalem --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=mathusalem | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  35. pichet --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=pichet | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  36. pipette --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=pipette | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  37. pot --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=pot | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  38. pot-à-eau --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=pot-à-eau | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  39. quart --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=quart | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  40. quart
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=quart
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  41. sérieux --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=sérieux | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  42. timbale --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=timbale | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  43. timbale
    (gobelet)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=timbale
    (gobelet)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  44. vase --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=vase | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  45. vase
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=vase
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  46. verre
    (récipient)
     --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=verre
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  47. verser --- r_associated #0: 20 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=verser | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=20
  48. fait-tout --- r_associated #0: 15 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=fait-tout | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=15
  49. Amphore --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Amphore | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  50. Faitout --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Faitout | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  51. Godet
    (récipient)
     --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Godet
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  52. Gourde
    (récipient)
     --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Gourde
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  53. Pichet --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Pichet | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  54. Vase
    (récipient)
     --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Vase
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  55. Verre
    (récipient)
     --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Verre
    (récipient)
    | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  56. boite de conserve --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=boite de conserve | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  57. en:pipette --- r_associated #0: 10 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=en:pipette | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=10
  58. Boîte de conserve --- r_associated #0: 5 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=Boîte de conserve | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=5
  59. pot à eau --- r_associated #0: 5 --> Avec quoi une enfant pourrait verser ?
    n1=pot à eau | n2=Avec quoi une enfant pourrait verser ? | rel=r_associated | relid=0 | w=5
Le service Rézo permet d'énumérer les relations existant pour un terme. Ce service est interrogeable par programme.
Projet JeuxDeMots - url: http://www.jeuxdemots.org
contact: mathieu.lafourcade@lirmm.fr