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'avoir la classe'
(id=8749321 ; fe=avoir la classe ; type=1 ; niveau=200 ; luminosité=112 ; somme entrante=12180 creation date=2017-08-23 touchdate=2025-12-23 23:53:37.000)
≈ 20 relations sortantes

  1. avoir la classe -- r_aki #666: 7 / 1 -> charisme
    n1=avoir la classe | n2=charisme | rel=r_aki | relid=666 | w=7
  2. avoir la classe -- r_aki #666: 7 / 1 -> élégance
    n1=avoir la classe | n2=élégance | rel=r_aki | relid=666 | w=7
  3. avoir la classe -- r_aki #666: 7 / 1 -> style
    n1=avoir la classe | n2=style | rel=r_aki | relid=666 | w=7
  4. avoir la classe -- r_aki #666: 5 / 0.714 -> attitude
    n1=avoir la classe | n2=attitude | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  5. avoir la classe -- r_aki #666: 5 / 0.714 -> confiance
    n1=avoir la classe | n2=confiance | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  6. avoir la classe -- r_aki #666: 5 / 0.714 -> distinction
    n1=avoir la classe | n2=distinction | rel=r_aki | relid=666 | w=5
  7. avoir la classe -- r_aki #666: 4 / 0.571 -> sophistication
    n1=avoir la classe | n2=sophistication | rel=r_aki | relid=666 | w=4
  8. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> allure
    n1=avoir la classe | n2=allure | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  9. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> assurance
    n1=avoir la classe | n2=assurance | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  10. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> chic
    n1=avoir la classe | n2=chic | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  11. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> mode
    n1=avoir la classe | n2=mode | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  12. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> originalité
    n1=avoir la classe | n2=originalité | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  13. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> raffinement
    n1=avoir la classe | n2=raffinement | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  14. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> savoir-vivre
    n1=avoir la classe | n2=savoir-vivre | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  15. avoir la classe -- r_aki #666: 3 / 0.429 -> tendances
    n1=avoir la classe | n2=tendances | rel=r_aki | relid=666 | w=3
  16. avoir la classe -- r_aki #666: 2 / 0.286 -> démarche
    n1=avoir la classe | n2=démarche | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  17. avoir la classe -- r_aki #666: 2 / 0.286 -> personnalité
    n1=avoir la classe | n2=personnalité | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  18. avoir la classe -- r_aki #666: 2 / 0.286 -> présentation
    n1=avoir la classe | n2=présentation | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  19. avoir la classe -- r_aki #666: 2 / 0.286 -> tendance
    n1=avoir la classe | n2=tendance | rel=r_aki | relid=666 | w=2
  20. avoir la classe -- r_aki #666: 2 / 0.286 -> tenue
    n1=avoir la classe | n2=tenue | rel=r_aki | relid=666 | w=2
≈ 0 relations entrantes

    Le service Rézo permet d'énumérer les relations existant pour un terme. Ce service est interrogeable par programme.
    Projet JeuxDeMots - url: http://www.jeuxdemots.org
    contact: mathieu.lafourcade@lirmm.fr