(Figuré) Apprécier, étudier avec attention, estimer avec soin les avantages et les inconvénients d'une hypothèse, d'une suggestion, d'une action à engager, d'une décision à prendre.
L'invitation à donner son avis est une sorte de figure de rhétorique à laquelle il ne faut pas attribuer trop d'importance, ce que comprend tout à fait la première catégorie d'élèves :« Les disserts, fallait peser le pour et le contre, donner son avis mais en fait faut pas donner son avis parce qu'on se fait cartonner quand même suivant les profs. »
(Anne Barrère, Les lycéens au travail: tâches objectives, épreuves subjectives, Presses universitaires de France, 1997, p. 127)
Dans une déclaration publiée par l'agence russe Interfax, Grigori Perelman explique qu'il a longuement pesé le pour et le contre mais qu'il trouve les décisions de la communauté mathématique « injustes ». Il estime qu'un chercheur américain, Richard Hamilton, méritait autant que lui une récompense dans la mesure où il s'est servi d'un outil mis au point par Hamilton pour sa propre démonstration.
(« Grigori Perelman refuse le prix du Millénaire », , 5 juillet 2010)
[?], le premier coup de canon l'éveilla. Il n'eut pas à peser le pour et le contre, à se demander s'il devait ou non sacrifier ses troupes car, lorsqu'il sortit de la cave qui lui servait de P.C., il ne vit personne.
(Georges Blond, L'Agonie de l'Allemagne 1944-1945, Fayard, 1952, pp. 265-266)
