1. L'École du dimancheou parfoisÉcole bibliqueaujourd'hui (Sunday school en anglais) est une institution typiquement protestante, car mettant l'accent sur la lecture personnelle de la Bible (sola et tota scriptura), et d'origine anglo-saxonne. Elle est cependant distincte du catéchisme de l'Église. Ce dernier était la responsabilité des pasteurs pour les adolescents. Ce n'était pas non plus un culte pour enfants. Lorsque les premières Écoles du dimanche ont été fondées, les leçons se donnaient en marge du culte. À cette époque, les enfants s'y rendaient avec leurs parents, et les moniteurs/trices interrogeaient les enfants sur ce qu'ils avaient compris au culte. Les écoles du dimanche sont des associations à la fois distinctes de l'Église locale par ses statuts propres, tout en étant liées à elles par ses acteurs. Au XIXe siècle, le pasteur en est souvent le directeur. Si administrativement c'est en particulier en raison de ses diplômes universitaires, professionnellement, c'est avant tout parce que dans la tradition protestante, l'enseignement est la fonction principale de ce métier. Ce sont les membres de l'Église qui instruisent les jeunes enfants en commençant par l'alphabétisation des jeunes non scolarisés. La place des femmes enseignantes, a toujours été très importante dans ce mouvement. Il a été en France l'occasion de la création de la Société d'Encouragement pour l'Instruction Primaire parmi les Protestants de France qui a développé l'enseignement primaire avant les lois Ferry (1881-1882).
2. Un institut de théologie évangélique ou séminaire théologique ou institut biblique , école biblique ou collège biblique , est une institution chrétienne protestante ou évangélique d'enseignement supérieur, qui prépare les étudiants au ministère chrétien et leur offre une éducation théologique, des études bibliques et une formation pratique au ministère, pour devenir missionnaire, pasteur, diacre ou chantre.
